Jahrgang 8 – 10
Start Ups

Was sind Startups?

In unseren Startups der Jahrgangsstufen 9 und 10 steht die Förderung des eigenverantwortlichen und selbstständigen Lernens in fächerübergreifenden Zusammenhängen im Vordergrund. Der Unterricht wird in den zwei Jahren zur „Chefsache“ der Schüler*innen. Sie arbeiten handlungsorientiert und praxisnah und lernen dabei, Ziele zu entwickeln und diese selbstständig umzusetzen. Ihre Arbeit ist wirtschaftlich nachhaltig und gesellschaftlich relevant. Unsere Schüler*innen erwerben Fähigkeiten und Fertigkeiten, die im Rahmen der Berufsorientierung und Berufsvorbereitung eine zentrale Rolle spielen.

Die Startups sind eine zentrale Säule unserer Berufsorientierung in den Jahrgängen 9 und 10.

Struktur des Unterrichts

Ein ganzer Unterrichtstag in der Woche steht zur Verfügung, an dem die Schüler*innen Gelegenheit haben, sich auf verschiedenen Ebenen zu erproben.

Sie arbeiten in Abteilungen oder Projektgruppen und der Arbeitsvormittag beginnt damit, dass sie unter der Leitung der Geschäftsführung das „Tagesziel“ besprechen. Es wird gemeinsam festgelegt, wer welche Aufgaben hat. In Zwischenpräsentationen werden die Arbeitsergebnisse vorgestellt und die Schüler*innen erhalten voneinander ein konstruktives Feedback. Am Ende des Arbeitstages wird das Erreichte ausgewertet. Das Erlernen dieser Struktur ist eine ideale Vorbereitung für alle Ausbildungen.

In den Startups …

… stellen die Schüler*innen eigene Produkte her und verkaufen diese.
… bieten die Schüler*innen Dienstleistungen an, auch im sozialen Kontext.
… organisieren die Schüler*innen Events aller Art.
… sorgen die Schüler*innen mit gesundem Essen für das leibliche Wohl.
… achten die Schüler*innen auf Nachhaltigkeit und Umweltschutz.

Die Produkte werden jedes Jahr auf dem Herbstmarkt zum Verkauf angeboten.